喀什信息港
娱乐
当前位置:首页 > 娱乐

家长教宝宝“玩”中学数学

发布时间:2019-12-05 06:35:01 编辑:笔名

家长教宝宝“玩”中学数学 2012年01月04日 14:18中国早教网zhihuizaojiao

导语:要发现并培养宝宝的数学逻辑智能,其实一点也不难,家长可轻轻松松从周围生活的人事物教导孩子,以玩游戏的方式带宝宝进入有趣的数学世界。那么,具体该怎样做呢?

有些孩子,或许天生对数学的理解力较不敏锐,因此在学习的启蒙阶段,非常容易因为在数学学习上受挫,而心生挫败感,拒绝再去学习。其实,要培养孩子的数学逻辑智能并不难,因为生活处处充满着意想不到的教材!

数学逻辑智能的定义

除了有效运用数字和推理能力外,数学逻辑智能还包括分类、概括、推论和假设验证的能力。还有逻辑和推理、模式、可能性,以及科学的分析等;同时还具有建构问题、发现问题的高度技巧。

要发现并培养宝宝的数学逻辑智能,其实一点也不难,家长可轻轻松松从周围生活的人事物教导孩子,以玩游戏的方式进入有趣的数学世界。专家建议,可利用好玩的游戏和故事,以渐进的方式帮助孩子建立数学概念;从认识形状、比较大小、分类、配对、数数,到简单的加减运算,由浅渐深培养出孩子对数学的喜爱。

数学逻辑智能的宝宝特征

1、比起同龄儿童对因果关系更具有概念性。

2、思考方式比同龄儿童更抽象化、概念化。

3、喜欢将事物分类或分等。

4、喜欢逻辑思考或作问题解答。

5、喜欢玩象棋或其他策略游戏。

6、喜欢数学。

7、心算快速。

8、对新鲜事物发出很多问题。

9、喜欢有序的排列收集物。

10、热爱玩有策略的游戏(象棋、跳棋、西洋棋)。

11、对自己的记录资讯与探索模式很有一套。

12、对电脑高度有好奇性。

13、善于解决有正确答案的问题。

请尊重孩子的智能发展

专家指出,数学不好并不代表孩子的数学逻辑智能差,让孩子以自然的方式感受数学的有趣与新奇,还能在开发出孩子许多意想不到的智能潜力。只要孩子能得到适当的鼓励和有效的引导,建立起对数学的自信和能力,不是一件困难的事。

专家呼吁家长及老师,每个孩子均受其先天遗传和后天环境影响,而有其不同的差异,这些差异是应该尊重的,所以一定要正视孩子的天生智能,尊重孩子的兴趣选择,让孩子在学习的过程中,永远都能保持灿烂的微笑!

1~3岁宝宝 玩 数学

下面是一些生活上的数学逻辑小游戏,父母可以协助孩子在游戏中发挥数学天分。

数楼梯

通过身体运动学习数数。上下楼梯时,如果有8级阶梯,可以引导孩子从0数到8,下楼时就从8数到0;为将来学习加减法作准备。在刷牙、散步、或是等待时,也可以利用数数的方式来计数,或是决定是否时间到了。

念唱数字歌

通过音乐学习数数。和宝宝一起唱数字歌,例如: 1234567,你的玩具在哪里?在这里!在这里!我的玩具在这里! 或是一起念数字口诀,如: 星期一,猴子穿新衣;星期二,猴子肚子饿 通过有结凑的歌谣,让孩子带着兴趣学数数!

寻宝游戏

在孩子慢慢明确形状概念后,即可进行形状寻宝游戏。请孩子找出圆形的东西,如盒子中的饼干、爸爸的眼镜、打开的瓶塞、冰箱中的蛋糕等。或是教导孩子观察生活中同样素材也具有不同的形状,如面可以是长条状、管状、贝壳状等,让孩子认识身边的世界就是一个有趣的几何形状世界。

衣服总动员

通过着衣服学习配对、分类、排序。将家中的衣服一一拿出,和孩子分出 男孩衣服 、 女孩衣服 、 大人衣服 、 小孩衣服 ,或是分类为 袜子类 、 裤子类 ,教导孩子分类概念,利用不同方式的分类规则,挑战孩子的思考。

或是拿起一只袜子,要孩子找出另一只,借此锻炼孩子的配对能力。将几件长裤平放,请孩子由长到短区别开,训练排序能力。

天津开发圣爱医院王冬梅
台州市路桥区第二人民医院
潍坊治疗包皮过长费用
遵义的癫痫病医院
昆明哪些医院妇科比较好
友情链接